总结得失反思自我 高二年级下学期期中教育教学研讨会

来源:人大附中高二年级组 作者:赵志勤 时间:2013-05-10

首先,年级组长杨晓薇老师总结了高二年级下学期的教育教学情况,对各个备课组、班主任的工作给予了高度认可,同时,有针对性地指出了制约高二年级发展的相关问题,与大家共同思考,探讨解决之道。

然后,杨晓薇老师结合各科和各班的学生情况,让大家去反思变化的原因,寻找得失的理由,理出应对的措施。鼓励大家,在下半学期的教学中,进一步深化教育教学改革,把课堂从知识型课堂向智慧型课堂转变,充分调动每位学生学习的积极性。

最后,沈献章副校长和王海玲副校长结合高二年级的教育教学工作,在给予高度评价的同时,总结了高二年级教育教学的规律,为今后工作的开展指明了方向。
第一,高二年级是学生易分化的年级。鼓励大家深入探究此问题,研究解决之道。
第二,高二年级是学习负担最重的年级。首先,会考科目较多;其次,学科知识的深度在逐步加强。要求大家要合理安排教育教学,在不增加学生额外负担的同时,提高教育教学质量。
第三,高二年级是活动最多的年级。为了实现学生的全面发展,高二年级组织了多个大型活动,例如话剧展演、电影节等,在充分展示学生各方面才能的同时,也需要班主任老师和组织者,正确引导,合理兼顾。