费凡是一个具有突出个性的学生,他认为,是人大附中“尊重个性、挖掘潜力”的办
学思想和高水平、高素质的教师们帮助他圆了梦。进入高三后,他感受到了很大的压力,
但他却将压力变成了动力,他深有感触地说:“在人大附中,同学们之间的竞争非常激烈
,但这种竞争是良性的,不是恶性的,正因为此,竞争和压力反而能激发出巨大的能量。
”谈到学习方法,他的回答特别有意思:“我就是相信老师,跟着老师的思路走,人大附
中老师的水平非常高,我只要上课认真听讲,复习时再按照自己的思路理出一条线索,考
试一般就没什么问题了。没什么诀窍什么的。”