帖子主题: [学习方法] 高考英语一模复习攻略  

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发表于:2014-01-20 21:54:59
  第一次模拟考试即将来临,不论学生还是家长都十分看重这次考试,因为它不仅仅只是一次普通的考试,它对学生接下来的学习有着非凡的指导意义。通过模拟,能让考生感受高考题型和把握高考走向,尤其对第二次模拟和高考复习甚至填报志愿有着深远的影响。由于在2016年北京高考将要面临重大改革,且今年的考试也会有相应的变化,所以对于考生来说一定要根据实际情况制定具体详细适合自己的复习计划特别重要。
  一.听力部分
  听力主要考查考生在一定的语境中通过听来接收信息、处理信息的能力。考查方式为听录音选图片,听对话回答问题,听短文回答问题,填写表格信息。通过分析失分较高的同学试卷发现失分原因主要有两点:一是考生拥有的词汇量小,发音不标准,影响了考生对所听语言材料内容的理解。二是考生听力技能不熟练,不会捕捉所听材料中的主要信息,也就是抓不住重点,对所听内容的理解造成障碍。那么对于得分率不高的同学们面对即将到来的一模应该怎么复习呢?
  加大听力练习的频率。一般情况下考生所在的学校会每周进行一次听力练习。其实这对于失分率较高的考生来说是远远不够的。建议考生在家里每周最少2次听力练习,当然听力练习的频率越大提升相对越多。但是需要注意的是时间和题型问题。在题型上对于失分率较高的考生建议先进行前5道题然后是前12道之后是一整套听力试卷练习。在时间上也要注意限制,根据考试时间进行即可。
  注意听力的技巧和方法。在做题之前一定要快速浏览问题及选项,画出重点词汇,找出各选型之间的相同点和不同点,进行一定的预测。
  增加核对答案的有效性。对于大多数考生来说听完听力对完答案之后这套试卷就没有任何价值了,其实不然。听力试题最有价值的部分不是试题而是原文。考生进行听力练习,就是为了提高即获取相关信息的能力,在做完之后应该分析这套试卷我哪部分没有听懂,没有听懂的原因是什么。考生一定要再把没有做对的试题再听一遍,让后对照原文并和音频一起读一遍,看看是单词不认识还是单词发音有问题。并把出现的问题单词标出记在整理本上掌握住。这样,这套试卷才发挥其真正的练习作用。
  单选
  单项选择题主要是考察语法知识,并且强调在语境中考查所学知识,在语境中体现语言的运用和交际。该题型主要考查的是时态语态、非谓语、定语从句、名词性从句、状语从句、情态动词、虚拟、冠词和介词等知识点的考查。每套试卷都是15道题,且都是对于上述语法的考查,但是每年考试时单选的正确率都不是很理想。所以考生们一定要对语法有详细的复习计划。
  针对该类题型的特点建议考生们从现在开始进行专题的复习和练习。这样比便于考生们对于某一语法有整体性的和综合的认知。但需要注意的是在实际操作中很多考生出现作专题时准确率较高但是做套卷时不知该题考查什么知识点不知道该用什么知识来解决导致错误率高。这就需要考生在做专题练习时一定要学认真分析题型,总结该类考点的特征,争取做到在一份试卷中一下子能分析出该题考查哪个知识点,我需要注意什么,针对该题我的解题步骤是什么。只有这样才能帮**生又快又好的做单选题。以时态中的主将从现为例,在考试中该类高点出现频率较高,且从初中就开始接触该语法点,但是在实际考试中还是有相当一本分考生做错。但当被告知此题考查主将从现时,考生立马顿悟,对于丢分后悔莫及,因为他们自我感觉了解熟知该语法点不应该丢分,但事实并不这样,下次出现主将从现的题时甚至是原题时还会有很多考生出错。这反映出的问题是考生们没有真正掌握住该语法点。针对该类问题在进行专题练习时一定要认真,并配以必要的套题练习。
  完形
  完形填空题是对综合能力考查的一种题型。其中涉及到单词辨析能力、词语搭配能力、语篇理解能力、逻辑推理能力、生活常识综合运用能力并需要一定的文化背景。所以该题型一直是考生们丢分的主要题型。
  虽然完形考查诸多能力但其最主要的能力是单词量。所以面对即将来临的一模考试,对于完形丢分较多的考生的建议如下。
  收集试卷。整理去年的期末、第一次模拟、第二次模拟及最近5年的高考真题的完形。
  整理单词。制定计划,每天整理一定量的完形词汇。把每篇完形的选型词汇进行一一翻译,遇到不会的,或者掌握不牢固的单词马上做标记并整理在单词本上,用心掌握住。
  及时复习。在掌握该篇完形词汇之后要按照艾宾浩斯记忆曲线进行进行必要的复习。假如时间不允许也要在背完该单词的第一天晚上和第二天进行复习。
  做练习题。在整理15-20篇的完形词汇之后,单词应该有较大的提升。进行完形练习。
  核对答案。在实际操作中,考生们对待完形和对待听力有相似之处即对完答案这篇完形就没有价值了,感觉自己的任务就完成了。其实真正的工作是针对自己做错的选项认真分析,是单词不认识、是对于该单词理解不够、是熟词生意、是前后文没有恰当的练习起来还是文化差异导致理解有误?对于每道做错的题都要认真解决,分析自己的不足,从而促进完形得分率的提高。
  阅读理解
  有人说得阅读者得天下,说明阅读的重要性。阅读理解题从概念上可知主要考查考生阅读理解的能力。要求考生不但要看懂文章,而且要理解文章的深层内涵。主要的考查题型有细节题,推理题,主旨题和猜词题。其中考查文章类型为应用文、记叙文、说明文和议论文。建议复习计划如下:
  单词量的提升。阅读虽然有一定的解题方法和技巧但是是建立在能够正确理解文章内容和句子意义的基础上的。所以单词是必须的。
  解题技巧和方法的学习。在拥有一定的单词量的基础上针对细节题,推理题,主旨题和猜词题的不同出题方式进行必要的技巧和方法学习。
  阅读练习。针对不同程度的考生建议进行不同难度的阅读题的练习。阅读得分率地从AB篇练习,到达一定程度之后进行C和D篇练习。
  方法和技巧的提升。在掌握了一定的技巧和方法之后总结出考生自己的新的解题方法。其中需要在做完阅读练习之后认真地分析做错的原因,是否是重点单词,短语不认识、长难句不会分析、没有找到答案出处、还是方法没有掌握住、总结并提升考生自己的解题能力
  作文
  作文的特点是通过观察和分析一组画把图画内容转化成文字信息。它能有效地考察学生的观察能力、想象能力和语言组织及运用能力。作文一直是高考英语的丢分主要阵地,好多学生亟需在作文方面进行重点复习。那考生们应该怎么制定复习计划呢?
  整理作文,分析作文。大家都知道作文中的情景具有广泛性,不能预知,但是其情景基本是发生在学生们身边的事情具有一定的总结性。例如:好人好事、志愿者、游玩、校内活动等。可以根据不同的分类总结出好的句型和地道的单词及词组。
  加大练习。作文是一种输出,在日常生活中考生们很少进行英语写作练习,导致考试时要么注意不到该有的细节要么不能恰当的表达出自己想要表达的意思或者出现语法错误。这需要考生们加大练习,每周至少进行1篇作文写作,并找老师批改,认真听取老师的建议,然后进行该作文的第2次甚至3次写作。
  正确对待范文。很多范文虽然不是高分作文但是其中的细节把握的相当好,选词恰当、地道具有一定的使用价值。鉴于有相当一部分考生不认真对待范文,建议考生们一定要改变对范文的使用方法。
  最后,再次提醒考生,在备考一模的过程中要稳扎稳打,针对考试的范围和考试的重点有针对性的展开复习,切勿盲目。
 
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发表于:2014-01-22 08:56:09
每类题型都有固定的答题思路和方法,希望同学们都能考个好成绩

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发表于:2014-04-16 09:14:34
按部就班
非常好

 
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发表于:2014-04-18 08:49:05
及时查漏补缺。
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发表于:2014-12-10 17:18:33
有计划就好
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